UNA DOCENTE DE SEGUNDO GRADO DE LA ESCUELA PUCARÁ DECIDIÓ ARRANCAR EL CICLO LECTIVO EN TIEMPO Y FORMA A PESAR DE LAS JORNADAS PARITARIAS

Este lunes 26 de febrero debería ser el inicio normal del ciclo lectivo 2024, situación que no se logró concretar debido a la falta de arreglos entre los órganos estatales y los representantes de los cuerpos docentes.

En este sentido, docentes nucleados en AMSAFE y SADOP se encuentran de paro este lunes 26 y martes 27 de febrero, al igual que los profesionales universitarios de la salud agremiados en SIPRUS. De esta manera,  no hay clases y el sistema público de la salud en la provincia se ve afectado, quedando sólo con guardias mínimas, por 48 horas.

Sin embargo, con el móvil de Vía Libre nos acercamos a la Escuela 1353 de barrio Pucará, en la cual una sola docente no adhirió al paro y está dictando clases normalmente en un aula de segundo grado. A partir de esto, hablamos con un padre, que llevó a su hija a la escuela y expresó la gran alegría por el comienzo de clases en tiempo y forma, al menos en un aula del establecimiento educativo: 

 "Estoy feliz que mi hija pudiera empezar las clases, y que la maestra no se adhiera al paro. Si bien entendemos la lucha, y que está difícil la mano, estamos contentos con que mi hija haya podido venir, porque estaba muy entusiasmada". 
Respecto a la compra de nuevos útiles escolares, comentó: "Lo que se puede reutilizar se reutiliza. No puede ser todo nuevo en estas épocas". 

En cuanto a la jornada paritaria, reflexionó:

 "En mi rubro he hecho paros y se la importancia que tiene la lucha, pero como padres nos gustaría que los maestros se turnen, o que puedan buscar otra solución, porque los chicos quedan en el medio, y ellos son los perjudicados. Acá estamos perjudicando a lo más importante que es el futuro de nuestro país".  
Escuchá acá la entrevista completa:

https://open.spotify.com/episode/1MIxVZ9g7MzpBWIWxbEl4k?si=21abbc08cbcf4009