Esta mañana entrevistamos en Vía Libre a Adrián Galfrascoli, Director del Profesado N°4 acerca de la situación de la institución y su oferta académica.
Contó que en este 2023, particularmente en las últimas tres semanas han recibido muchísimas consultas y muchísimas inscripciones, y ya cuentan con más de 750 alumnos en condiciones de ingresar.
Además, brindó un análisis de lo que representa la educación para nuestro país: "Muchos autores que estudian la educación, plantean que la escuela es la institución, que ante la crisis, viene a resolver las situaciones. Estos mismos autores, entienden que el nivel superior recibe mayor asistencia en época de crisis, y en este momento estamos viendo que con 100% de inflación anual, el instituto está recibiendo manifestaciones de esa crisis".
Además manifestó que hay carreras que siempre son las más elegidas, como por ejemplo, profesorado de educación física, y profesorado de primaria, y esto puede darse por la oferta laboral que conllevan o por las preferencias de los jóvenes.
En lo que respecta a la cuestión edilicia, Galfrascoli manifestó que hasta el año pasado no contaban con la conexión de agua potable, ni a la red de cloaca, ni tenían asfalto: "Un año después de la inauguración tenemos 3 cuadras asfaltadas, tenemos agua potable y tenemos cloaca, significa que de alguna manera está avanzando, y estamos listo para recibir a los inscriptos."
Por otra parte, resaltó la importancia de la diversidad ideológica, pero desde el respeto y los buenos fundamentos: "Como grupo de personas, nosotros reflejamos lo que ocurre en la realidad, hay pensamiento diverso, ecléctico, es lo normal de las instituciones y está bien que así sea, el tema está cuándo las discusiones pasan cierto nivel, cuando empezamos a discutir y en vez de hacerlo con buenos argumentos, nos faltamos el respeto."
Sobre su cargo directivo, manifestó que su intención es sostener los debates y los argumentos siempre en un clima de participación democrática, respeto mutuo, y que desde que asumió en el cargo hay más tranquilidad en la institución, refiriéndose a los hechos que fueron de público conocimiento sobre diferencias ideológicas entre docentes y directivos.
"Espero que el profesorado vuelva a ser conocido como años anteriores, por sus proyectos pedagógicos, por hacer propuestas de trabajo de investigación, porque hace publicaciones, lo netamente académico, eso debe marcar el norte y hacia ahí vamos." concluyó Galfrascoli.
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