Esta mañana entrevistamos a la Ministra de Educación de la Provincia, Adriana Cantero acerca del programa "Escuela Ampliada" y sobre la repitencia de los alumnos en la escuela secundaria.
La Ministra expresó que implementarán un proyecto de trayectoria única, obligatoria, continua, para dar cumplimiento a las metas que plantea la ley nacional de educación, que tiene 14 años de trayectoria obligatoria.
Explicó que esa trayectoria que están diseñando con los docentes implica: "Crecimiento y expansión en unidades académicas de jardín de infantes, fortalecimiento del nivel inicial, una escuela primaria fortalecida para poder trabajar los aprendizajes fundamentales con una jornada extendida de 25 horas semanales, y esto da lugar y articulación a una escuela secundaria que vaya permitiendo que todos los adolescentes estén en la escuela aprendiendo. "
Habló además de algunos signos alarmantes y preocupantes para el sistema educativo, tanto a nivel provincial, como a nivel nacional. Sobre esto manifestó que el desganamiento, la repitencia, el abandono temprano de las trayectorias escolares es un signo preocupante en nuestro sistema educativo, y es el motivo por el cual trabajan continuamente en los modelos pedagógicos, para que estos problemas se hagan visibles, pero que también se aporten políticas públicas para resolverlos.
Acerca de la no repitencia y el avance continuo, la Ministra afirmó que: "Dentro de lo que es la trayectoria obligatoria, estamos pensando también en trabajar con un modelo pedagógico de avance continuo, lo cierto es que la repitencia no es una buena estrategia pedagógica, la repitencia no produce mejores aprendizajes, lo que produce es precisamente la constitución de una antesala de abandono, no podemos permitir que siga este drenaje de adolescentes en el sistema educativo. En el año 2019 repitieron más de 33.000 alumnos, de los cuales más de 18.000 abandonaron la escuela secundaria."
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