Esta mañana entrevistamos en nuestro programa radial a Sabrina Critzmann, médica pediatra quien nos habló de la importancia de los nuevos paradigmas de crianza en las infancias.
"Ha cambiado lo que se sabe de la ciencia, cosas que hoy nos parecen terribles antes eran comunes, era lo que se indicaba en ese momento. Los paradigmas científicos han cambiando, los paradigmas culturales de una sociedad van cambiando y no es que se hayan hecho las cosas mal, se hizo lo mejor que se pudo en ese momento, lo que se sabía con la información que existía. Está buenísimo ir actualizándose e ir tomando nuevas herramientas y nuevos elementos para acompañar en la salud." comenzó a introducir la pediatra.
Además contó que aún hoy en día existe una cierta resistencia a aceptar estos nuevos paradigmas y estas nuevas formas de crianza, que quizás dentro de veinte años haya otras, lo cual no significa que las actuales estén mal. Y explicó que debemos tener una actitud amable y humilde frente a los nuevos descubrimientos científicos, que no sólo son moléculas o trabajos científicos como se piensa comúnmente, sino que también la ciencia está vinculada a cuestiones de crianza.
"Hace no tan pocos años ustedes recordarán que estaba bien pegarle a los chicos en las escuelas, estaba dentro de las prácticas cotidianas. Hoy pensamos ¿Cómo le vamos a pegar a un chico para que aprenda? Eso está bueno, es algo que ha cambiado en nuestra cultura y que nos parece que es algo que no podría pasar en una situación escolar." Sin embargo, Critzmann reveló estadísticas actuales sobre los métodos de crianza en nuestro país: "Todavía el 46% de las familias argentinas admiten usar castigos físicos con sus hijos, además de los castigos psicológicos que son bastante graves. Todavía está instaurado que al chico se le puede pegar y esa es una forma de enseñar. Eso tiene que cambiar, nos tiene que parecer tan terrible que a un chico le peguen en su casa, agreguemos la parte de además es ilegal, como si pasara en la escuela. Cuesta mucho, y es un trabajo que a través de la divulgación, desde la mirada de la crianza hacia otro lugar. No hablamos de no construir límites, pero hay que construir límites de otra manera, no desde la violencia ."
Ante esa situación, Sabrina compartió algunas herramientas para aquellas personas que estén criando niños o acompañando en las infancias. Sugirió en primera instancia posicionarse en el rol de adulto. "Eso es fundamental. Los chicos no nos hacen cosas para molestarnos, no es que van a romper eso que nos gusta porque quieren molestarnos, al contrario, a los chicos les encanta que le hagamos una sonrisa y le digamos que está muy bien lo que están haciendo, cuando hacen esas cosas muchas veces son por exploración" . Y agregó que la tarea que tienen los adultos es tratar de lograr que los pequeños no tengan acceso a los lugares que son peligrosos, como por ejemplo, los enchufes o a aquellas cosas que no desean que toquen. "No nos podemos enojar con un niño porque quiere tocar, porque la naturaleza de esa infancia es explorar, a mi me preocupa un niño que no explora, hay algo ahí que no está bien, lo lógico es que lo haga."
Asimismo sucede con los berrinches y cómo los padres responden frente a esta situación. Expuso que los mayores deben pensar que el niño se encuentra más desorientado que ellos, porque muchas veces, a diferencia de los adultos, no pueden expresar aún con palabras sus emociones. Sin embargo, ella como madre entiende que muchas veces los padres están cansados y cargan además con otras exigencias como sus trabajos "Es super entendible, nosotros estamos cansados del trabajo y hay mucha exigencia y nos exigen criar como si no trabajamos y viceversa, trabajar como si no criáramos. Pero también hay que ser adultos, si un niño está desbordado y el adulto se desborda a su lado todo el tiempo, se va a desbordar más. Nunca un chirlo y nunca un tirón de orejas o de pelo calmaron a un niño, al contrario, le enseñaron que las cosas se pueden resolver con violencia." finalizó la Doctora.
Por último habló de una temática que la interpela personalmente que es la pérdida de un hijo y que no debería ser un tema tabú o que incomode hablar.
"Cuando la gente me pregunta cuantos hijos tengo, yo digo que tengo dos. El mayor tendría cinco pero falleció y el menor tiene casi cuatro. No estamos acostumbrados a hablar de muerte pediátrica, es triste pero yo creo que sí hay que hablarlo. Tomarse el tiempo que uno necesite para comenzar a hablarlo, pero hay que nombrar a esas personas porque fueron parte de este mundo, de nuestra vida y de la historia de nuestra familia."